演奏者：何齊

　　輔導教師：孫靜 羅琳

　　參賽單位：齊齊哈爾市培智學校

　　何齊今年十六周歲，在2018年申請了殘疾證，被定位精神二級殘疾。兩歲時候家人發現他和普通孩子不一樣，說話晚，走路晚，情緒行為異常。父母帶孩子走遍了全國各大醫院，被確診為自閉癥。長期以來家長一直堅持帶孩子進行康復訓練，但是沒有取得明顯的效果。現在何齊在行為上和語言溝通上還是和正常孩子有很大區別。但是何齊從入學以來指導教師對他進行個別研究，發現了他身上的閃光點，鼓勵家長對孩子進行特長培養，這樣不但能讓孩子有一技之長而且還能通過特長訓練，培養孩子的注意力。近五年，何齊學習了薩克斯、鋼琴、書法、游泳、羽毛球、跆拳道等多項特長訓練，這個樣的培養讓孩子樹立了信心，發展了特長。